佟晓冬，北京第二外国语学院日本文学专业硕士，曾任日本大使馆文化处公使秘书，留学日本多年。2002年开始在北京新东方教授日语至今。现任日语教师兼日本留学直通车项目负责人。主讲课程：日语N5-N1，基础班、考试班、听说班，EJU（日本留学考试）课程主讲教师。授课风格幽默风趣，新东方从教近十年的日语讲解与汉语和日本文化紧密相联，便于记忆。语法上独创“只有语法，没有句型”的原则，直击日语本初含义，便于理解易于掌握。2007、2008年度获北京新东方学校优秀教师荣誉称号。
一身利落的着装，干脆的言谈中不时透露着幽默机智，在交流中，他平和语气中散发的是稳重的气质。这是已经在北京新东方从教近十年的日语教师佟晓冬。他曾放弃在日本大使馆的工作而选择成为新东方的教师。或许教师这个职业能带给他的是一种其他职业无法比拟的成就感。在课堂上，他尽己所能，把所知倾囊传授给学生；在生活中，他笃定平和，用与世无争的心态面对一切。
日本朋友眼中的“水饺达人”
佟晓冬老师的大学阶段，就在日本度过。在那个与中国一衣带水的国度，他不仅仅学习到了日语这种语言，也在感受着日本文化的独特魅力。他同班很多同学都是日本人，历史的遗迹没有给大家带来隔阂，大多数的日本人对他都极为友好，他们甚至也会为过去的历史感到愧疚。
在日本读书时，佟晓冬被日本朋友亲切地称作“水饺达人”。一次，他决定为日本的老师、同学们亲手做一顿中国式的传统饺子。早上八点钟，他就开始起床准备做饺子。和面、擀皮、做馅……一个人忙前忙后直到下午一点半才把饺子做好。当时疲惫的他也已没有胃口自己去尝一口了。而看到老师、同学们吃得很香并说了声“谢谢”的时候，让他非常感动。那一刻他想到了妈妈。妈妈从小到大给自己做了多少顿饭，而自己说过谢谢吗？从此，晓冬老师一举成名，经常被邀请到老师和同学家去做水饺，甚至还被邀请到其他学校的食堂教授水饺的制作方法。按晓东老师的原话说，“不但经常能混吃混合，还不经意间弘扬了中华的饮食文化”。“水饺达人”的昵称从此慢慢的确立下来。
在日本的生活充实而快乐，而日本人的谦恭、内敛以及他们对于传统文化的重视令晓冬老师印象深刻。在日本，他曾与日本朋友聊到中国传统文化，却发现自己了解得还没日本朋友多，当时甚感惭愧。“他们对《史记》、孔子等中国传统故事的了解竟然会比中国人还多，这似乎也是我们应该思考的问题，在经济迅猛发展的同时也应不能忽略我国积攒千年的传统文化。”晓冬老师说道。
从日本大使馆到新东方
佟晓冬老师在日本留学时学习的是钢琴构造专业，回国之后，他并没有找与之相关的工作。在北京，他的第一份工作则是导游。尽管努力工作，他却渐渐发现，自己需要更为广阔的天空，强烈的求知欲促使他再一次走上求学的道路。
在日本留学期间所积累下的扎实日语基础使他顺利考入了北京第二外国语学院，攻读日本文学专业硕士。硕士毕业之后，他顺利地进入日本大使馆文化处工作。文化处的工作让很多人羡慕，每天工作量不大，并且有着稳定的工资和良好的工作环境。但工作了近一年的佟晓冬老师却选择了离职。或许他并不满足于这样安稳而平淡的生活。
机会看似偶然实则必然，经过层层选拔，佟晓冬老师成为北京新东方多语种部的一名日语教师。即使工作辛苦，他却一直坚持着自己的选择。因为在讲台上，他可以享受着那无穷无尽的快乐。
晓冬老师说，在新东方，自己身边的领导、同事都很优秀，能学到很多东西，自己的心态也变得更加积极。他回忆，有一次自己生病，夜里两点多到医院输液，身体很虚弱，就给领导发短信请假说自己在北医三院输液，然后就昏昏沉沉地睡着了。醒来时他发现有很多未接电话，原来是领导打来的。第二天早上，晓冬老师给领导打过去电话，领导说，你昨天在哪儿呢，我在北医三院找你找到快凌晨四点都没找到。顿时他深受感动，一个领导可以为了自己，而夜里去医院探望。身边有这样的同事，工作怎能没有动力。或许新东方就像是一个家一样可以让佟晓冬老师依赖。
把知识生活化
“日语中的汉字就占到了48%，英语单词占到10%左右，也就是说在学习日语之前你已经掌握了60%的词汇了”，佟晓冬老师介绍。而同时，日语的语法也比较好理解，发音很多都和中文类似，所以中国人学习日语有很大的优势，很容易掌握。
佟晓冬老师的讲课方式深受学生喜爱，他从不铺天盖地只给同学们讲单调枯燥的语法知识，而是用有趣的故事把知识生活化，因为故事更容易让同学们接受。“如果学生上课开小差儿、不爱听课，这绝不是学生的问题，一定与老师有关。”他风趣地说。
他在课堂上会把自己在日本亲身经历的故事讲给同学们听，并以此讲解知识点，这不仅让同学们收获了知识，还收获了很多受用终身的人生道理。一个优秀的新东方老师不仅仅将知识讲明白，最重要的一点就是让同学们找到学习的动力。知识可以忘记，但是奋斗的心不会改变，这或许才是同学们最大的收获。
通过语言感悟生活
通过一门语言的学习，感受一种文化的魅力，进而更加喜爱这门语言。
语言学习的过程应该是快乐的，无论是喜爱这个国家的文化、或者是某部电影、某个人物、某个产品，喜欢、感兴趣才能学得好、学得下去。而教师的任务就应该是通过与学生的接触，不断地让学生喜欢甚至爱上这门语言。
佟晓冬老师又告诉我们，通过一门语言的学习，可以感悟生活。通过学习一门语言，会了解更多的文化，这是一种不同的生活体验，她总会给我们带来很多正见和正思维，让大家能从中收获颇多，带着更好的心态去生活。
